| 【サブタイトル】 |
マーケティング戦略、プラットフォーム戦略、新事業のスタート |
| 【講義の目的・内容】 |
本授業はスタートアップ、及びマーケティングを活用した新規ビジネス創出を志す学生向きです。 前半は、デジタル業界におけるマーケティング戦略と、新事業開発やイノベーションに繋がるエコシステムの構成に必要なプラットフォーム戦略ついて理解を深め、 実際にプロジェクト企画書を作成します。更にアイデア構築、デジタルを活用した顧客開発や顧客価値の考え方について学びます。 後半は、企業の成長とイノベーションについての理解を深め、その後社内ベンチャー等の新事業の開始にあたり取りえる手段とその選択について学びます。 |
| 【学修到達目標】 |
本授業はスタートアップ、及びマーケティングを活用した新規ビジネス創出を志す学生向きです。 前半は、デジタル業界におけるマーケティング戦略と、新事業開発やイノベーションに繋がるエコシステムの構成に必要なプラットフォーム戦略ついて理解を深め、 実際にプロジェクト企画書を作成します。更にアイデア構築、デジタルを活用した顧客開発や顧客価値の考え方について学びます。 後半は、企業の成長とイノベーションについての理解を深め、その後社内ベンチャー等の新事業の開始にあたり取りえる手段とその選択について学びます。 |
| 【講義スケジュール】 |
1:ガイダンス、ビジネス構築論C総論【オンデマンド】 ※履修登録期間より視聴可能。 2:前半Introduction 3:マーケティング基礎モデル 4:近年のマーケティング動向について 5:デジタル時代のマーケティング戦略 6:デジタルトランスフォーメーション戦略 7:デジタルプラットフォーム戦略 8:ビジネス構築論C総論前半まとめ(6月3日) 9:企業の成長とイノベーション【オンデマンド】 10:企業経営とイノベーション 11:イノベーションと論理的思考 12:市場と技術 13:社内ベンチャー、ジョイントベンチャー 14:新会社設立 15:ビジネス構築論C総論後半まとめ |
| 【指導方法】 |
本授業はケーススタデイーを含めた授業です。授業テーマに対する自分の考えを整理することでビジネスモデルの検証やスタートアップへの理解を深めます。 通常授業期間中の13回の対面授業と、オンデマンド動画配信2回を組み合わせた授業を行います。オンデマンド動画の配信については、配信スケジュールを含めSlackの授業チャンネルを確認して下さい。オンデマンド動画配信についての質問は、担当教員とのSlack DMまたはメールにて質疑応答を行うことができます。 |
| 【事前・事後学修】 |
授業に関連した事前学習を必要とする場合は、事前に調査事項や学習事項についてSlackの授業チャンネルにて連絡します。事前調査は主に文献調査やネット調査となります。また復習を兼ねた課題の提出が求められる場合があります。その際は授業時間での教員からの連絡(課題に対する考察の内容、提出の形式、提出スケジュール等)に従って下さい。 (事前学習や課題提出が求められた場合の必要時間:1~2時間程度) |
| 【成績評価の方法・基準】 |
1.理解度と学修到達目標を把握する2回のテスト実施(50%) 2.授業への参加と積極的な意見発言、課題提出(50%) |
| 【受講要件】 |
1.Be on time(時間を厳守すること) 2.質問は大歓迎(積極的な発言を期待します) 3.遅刻・欠席をする場合は、必ず事前にメールで連絡すること。 |
| 【テキスト】 |
テキストは特にありません。必要なものは授業で適宜お知らせします。 |
| 【参考書】 |
必要なものは授業で適宜お知らせします。 |
| 【関連分野・関連科目】 |
・ビジネス構築論D ・マーケティング経営論 ・ビジネス構築演習Ⅱ ・企業マネージマント論 ・経営論演習 |
| 【備考】 |
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| 【添付ファイル1】 |
| 【添付ファイル2】 |
| 【添付ファイル3】 |
| 【リンク】 |
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<本学の授業について> 本学では、13週の通常授業期間内で13回の通常授業及び、その他に2回分のオンデマンド授業等を開講する形態を採用しています。各回の教室内授業は90分で実施され、合計15回分の授業時間を担保する講義スケジュールを基本としています。 ※一部科目では、授業期間、授業回数および授業形態等が異なる場合がありますので、授業の詳細はシラバス等で必ず確認してください。 [注] 教員の指導のもとで、事前・事後学習を含めて1単位45時間の学修時間を担保することが求められます。 なお、本学では、大学設置基準等の法令に基づき、年間35週以上の授業日程(学年暦)を定め、通常授業期間のほかに、T-Weeksにおける特別授業期間、夏季・春季セッション期間における集中授業等を実施する授業日程としております。
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