ビジネス構築の基礎的な事項について演習を行う

会社は、ビジョンを決め、そのビジョンの範囲で事業活動を行っているか統治されます。この講義の目的は、会社のビジョンを作成し、会社を統治するための基本的なスキルを身に着けることです。JACKSOFT社JCAATs-AI Audit Softwareを用いた実践的なビジネス分析を行う。また、ICCP（国際認定CAATs技術者、CAATs: コンピュータ利用監査技法）認定試験のための自習用教材も提供する

会社のビジョンを作成し、会社を統治するための基本的なスキルを身に着けることができる。

オンデマンド授業の詳細は授業用Slackにより指示します。

【会社のビジョンを作成する】
第1回（オンデマンド）　ガイダンスとコンピュータ監査の概要
第2回　会社を巡る最近の課題
実践演習：AI監査の紹介と、JCAATsを用いたサンクション・リスト・オープンデータのインポート

第3回　会社のビジョンを定義する
第4回　サステナビリティ情報開示
実践演習：JCAATsを用いたサステナビリティ・レポートのテキストマイニング

第5回　投資指標
第6回　財務諸表分析
実践演習：JCAATsを用いたIGL AI監査(インテリジェントな総勘定元帳のAI監査)(I)

第7回（オンデマンド）　コーポレート・ファイナンスの概念
第8回　様々な事業主体を理解する
実践演習：JCAATsを用いたIGL AI監査(インテリジェントな総勘定元帳のAI監査)(Ⅱ)

【会社を統治する】
第9回 組織的行動
第10回 会社のガバナンス構造
実践演習：JCAATsを用いた国税庁法人番号データのインポートと分析

第11回 ガバナンス： コーポレート・ガバナンス・コード
第12回 ガバナンス： リスクと機会
実践演習：JCAATsを用いた機械学習によるリスクの予測

第13回 ガバナンス情報開示とICCP試験のための復習
第14回 バランス・スコアカードとICCP試験のための復習

第15回 まとめ
実践演習：ICCP試験

この授業は、13回の対面授業と2回のオンデマンド授業から構成されています。
対面授業では、教員がMOOCｓ上で授業資料を使って各回のテーマを説明し、課題を提供します。オンデマンド授業では、MOOCs（https://moocs.iniad.org/courses）上で、学生は動画を視聴し、課題を提出します。オンデマンド授業の配信期間等の詳細は授業用のSlackで連絡します。質問は授業用Slackを通して行うことができます。

事前学習（2時間）：前回の授業資料を復習し、自分が前回の授業の内容を理解しているか確認して下さい。質問がある場合には、授業用Slackを使って教員に質問して下さい。
事後学習（2時間）：復習用資料を見直し、課題に取り組んで下さい。

授業への貢献（出席状況を含む）－30%
提出した課題の点数　－　40%
提出したレポートの点数　－　30%

成績評価基準は次の通りです。
S: 到達目標を充分に達成し、極めて優秀な成果を収めている。
A: 到達目標を充分に達成している。
B: 到達目標を達成している。
C: 到達目標を最低限達成している。
D: 到達目標を達成していない項目がある。
E: 到達目標の項目の全てまたはほとんどを達成していない。
*: 評価対象外 出席・試験・レポート提出等の評価要件を欠格。

指定なし

JCAATｓの実践：総勘定元帳のスマート監査(Shi-Ming(Jack) Huang and Sherry Huang), ICAEA, 2024)

関連分野はビジネス構築です。

授業資料はビジネス構築演習Ⅰを履修登録している学生のために準備されています。授業資料をSNSで拡散することを禁止します。

＜本学の授業について＞
　本学では、13週の通常授業期間内で13回の通常授業及び、その他に２回分のオンデマンド授業等を開講する形態を採用しています。各回の教室内授業は90分で実施され、合計15回分の授業時間を担保する講義スケジュールを基本としています。
※一部科目では、授業期間、授業回数および授業形態等が異なる場合がありますので、授業の詳細はシラバス等で必ず確認してください。

［注］
　教員の指導のもとで、事前・事後学習を含めて１単位45時間の学修時間を担保することが求められます。
　なお、本学では、大学設置基準等の法令に基づき、年間35週以上の授業日程（学年暦）を定め、通常授業期間のほかに、T-Weeksにおける特別授業期間、夏季・春季セッション期間における集中授業等を実施する授業日程としております。