| 【サブタイトル】 |
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ラージボール卓球 |
| 【講義の目的・内容】 |
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ラージボール卓球はネットで二つに分けられた盤面の両側にプレーヤーが位置し、ラケットでボールを打ち合い、得点を競う競技である。
また通常の卓球と比べ大きいボールと高いネットを使用するため，初心者や高齢者でもすぐに楽しめる特性を有している。
本授業の目的は、ラージボール卓球の基本的なルールや技能を習得し、自分に適した運動の強度を理解することする。
また、スポーツを通して学生同士のコミュニケーションを図ることを目指す。 |
| 【学修到達目標】 |
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1.卓球の特性を説明できる。
2.卓球の基本技術(フォアストローク、バックストローク、サービス)を習得する。
3.他学部・他学科の学生間で積極的にコミュニケーションを図り、協調性を発揮することができる。
4.自分のプレーを振り返り、課題点や改善できた点を説明できる。
5.卓球の試合運営（ルールやマナー・審判・得点・時間）をすることができる。
6.ラージボール卓球の実践を通して運動習慣を身に付け、運動が人々の健康生活に及ぼす影響について理解し、説明できることを目標とする。 |
| 【講義スケジュール】 |
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１回：オンデマンド授業・授業の概要とガイダンス
2回：ラケットの握り方
3回：基本技術
4回：基本技術
5回：ラージボール卓球のルール、基本戦術（シングルス）
6回：シングルスゲーム①
7回：シングルスゲーム ②
8回：シングルスゲーム ③
9回：シングルスゲーム ④
10回：ラージボール卓球における基本戦術（ダブルス）
11回：ダブルスゲーム ①
12回：ダブルスゲーム ②
13回：ダブルスゲーム（ミックス）①
14回：ダブルスゲーム（ミックス） ②
15回：オンデマンド授業：授業のまとめ
上記授業計画に変更がある場合、ToyoNet-ACEにて随時履修者に変更内容を提示する |
| 【指導方法】 |
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全体で一斉に取り組む形態と、グループでの形態を併用する。「実技」科目であるので、履修者がオープン・マインドの姿勢をもち、主体的に行動することが求められる。毎回の授業では「授業指導案、及び、振り返りシート」を基に学習を進めていく。学習内容では、ストロークなどに課題をもち、その習得を目指して段階的に進めていく。発展的・具体例としては、「逆回転ボールに対しての返球：フォアドライブでの返球」を行っていく．また、前回授業で問題となったプレーに課題をもち、改善を学習内容として、進めていく。発展的には、参考映像を用いて学習をおこなっていく。 |
| 【事前・事後学修】 |
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運動に適した服装、室内シューズを用意すること。事前学習では、授業内容とストロークについて予習を行うこと。事後学習については、指導案に記載した学習内容を復習すること。さらに、各学習内容に関する質問・振り返りシートを記述し、復習すること。各回、事前学習と事後学習時間にあてる時間は、事前学習と事後学習で合計60分間行うこと |
| 【成績評価の方法・基準】 |
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【成績評価の方法】
授業参画度、及び出席状況・技能テスト40％、授業での活動状況30％、授業時間内に提示された課題の達成度・振り返りシート30％とする。
【成績評価の基準】
東洋大学の成績評価に準拠する。 |
| 【受講要件】 |
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オープンマインドの姿勢を有していること。今年度の定期健康診断を受診していること。 |
| 【テキスト】 |
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特に使用しません |
| 【参考書】 |
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「卓球基礎コーチング教本」、公益財団法人日本卓球協会編集、大修館書店、2017年
「卓球コーチング教本 改訂版」、公益財団法人日本卓球協会編集、大修館書店、2023年
上記を参考にします。適宜、資料として提示していくので、購入する必要はありません。 |
| 【関連分野・関連科目】 |
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| 【備考】 |
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【オンデマンド授業について】
1)必ず、学生番号と氏名を表示してください。
2)授業開始時刻で「出席点呼」をしますので、「出席点呼時のみ」マイクをオンにし返事をしてください。
事情がある学生は、リアクションマークで返し、応答してください。
3)授業中は、マイクをオフにし、受講してください。
【質疑応答、意見交換について】
非対面授業での質疑応答、意見交換は、東洋大学のGメールアドレスにて、対応します。
通常対面時の質疑応答、意見交換についても、東洋大学のGメールアドレスにて、対応します。
東洋大学 西園のGメールアドレス
nishizono@toyo.jp |
| 【添付ファイル1】 |
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| 【添付ファイル2】 |
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| 【添付ファイル3】 |
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| 【リンク】 |
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＜本学の授業について＞
本学では、13週の通常授業期間内で13回の通常授業及び、その他に２回分のオンデマンド授業等を開講する形態を採用しています。各回の教室内授業は90分で実施され、合計15回分の授業時間を担保する講義スケジュールを基本としています。
※一部科目では、授業期間、授業回数および授業形態等が異なる場合がありますので、授業の詳細はシラバス等で必ず確認してください。
［注］
教員の指導のもとで、事前・事後学習を含めて１単位45時間の学修時間を担保することが求められます。
なお、本学では、大学設置基準等の法令に基づき、年間35週以上の授業日程（学年暦）を定め、通常授業期間のほかに、T-Weeksにおける特別授業期間、夏季・春季セッション期間における集中授業等を実施する授業日程としております。
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